2018年上半年家长培训计划
日期:2018-09-04   来源:未知 
2018年上半年家长培训计划
时间                 内容                         课时                        教师            授课形式
3月5日      国家长江项目的基本情况介绍及引导式教育简介   2  赵会中   理论讲解
3月14日   1.国家救助项目政策介绍
                2 .智力残疾儿童系统康复训练的课程设置      2    李蔚萍      理论讲授
3月16日   个案分析:有能力的爱(一)      2     孟星梅    案例分析
3月16日   听障儿童全面康复    2    卢继文     理论讲授
3月21日   家长在康复中的作用   2    李蔚萍    理论讲授
3月23日   脑瘫儿童康复的基础知识   2   赵会中   理论讲解
3月28日   智力障碍的早期干预内容和方法   2   崔亚丽   理论讲授 个案分析
3月30日   认识孤独症   2   孟星梅   理论讲授   案例分析
3月30日   实施听能管理的目的、意义及人员职责家庭康复教育的意义和内容 2 赵金亮 许鹏云 理论讲授 互动教学
4月11日   智力障碍儿童的心理特点(一) 2 田焕忍 理论讲授 个案分析
4月13日   孤独症儿童的问题行为 2 孟星梅 理论讲授 实操指导
4月13日   培养孩子“聆听”技能 2 岳维瑛 理论讲授 互动教学
4月25日   智力障碍儿童的心理特点(二) 2 田焕忍 理论讲授 个案分析
4月27日   家庭康复训练(一) 2 孟星梅 理论讲授 实操指导
4月27日   家长在脑瘫康复中的作用 2 程海荣 理论讲解
4月27日   基础知识(一):认识听力障碍发展孩子听觉的游戏 2 赵金亮 岳维瑛 理论讲授 互动教学
5月9日    如何做好家庭康复训练记录 2 崔亚丽 理论讲授 个案分析
5月11日  家庭康复训练(二) 2 孟星梅 理论讲授 案例分析 实操指导
5月11日   培养孩子学习口语和沟通 2 张琼 理论讲授 互动教学
5月23日   如何进行感知和语言能力训练 2 刘艳芳 理论讲授 个案分析
5月25日   家庭康复训练(三) 2 孟星梅 理论讲授
5月25日   基础知识(二):助听设备知识家长和孩子沟通的 技巧和策略 2 赵金亮 张 琼 理论讲授 互动教学
5月31日   引导式教育的基本特点 2 盛欣 理论讲解
6月8日    培养孩子良好的行为习惯 2 韩海燕 理论讲授 互动教学
6月13日  如何进行运动及生活自理能力训练 2 崔亚丽 理论讲授 个案分析
6月15日  脑瘫儿童为什么要开展整日流程和小组学习 2 赵会中 理论讲解 实际操作
6月15日  应用行为分析(一) 2 孟星梅 理论讲授 实操指导
6月22日  基础知识(二):助听效果评价方法听障儿童常见问题及处理 2 赵金亮 韩海燕 理论讲授 互动教学
6月27日   如何进行认知及社会适应能力训练 2 田焕忍 理论讲授 个案分析
6月29日  应用行为分析(二) 2 孟星梅 理论讲授 实操指导
7月6日   孩子入普幼、普小应注意的问题 2 许鹏云 理论讲授 互动教学
备 注 1、培训时间:智障科上午,语训科、脑瘫科、孤独症科下午。具体时间科室提前安排。 2、遇特殊情况将顺延到下周进行。 3、咨询电话:85516213