河北省残疾人康复指导中心2019年家长培训计划
日期:2019-02-26  发布人:admin 

 

时间

内容

课时

教师

授课形式

222

脑瘫儿童康复工作基本情况及引导式教育简介

2

赵会中

理论讲解

2月28日

以《我想飞进天空》为参考,解读孤独症(一)

2

孟星梅

理论讲授

案例分析

3月6

1.国家救助项目政策介绍

2.如何对智力残疾儿童进行训练

2

李蔚萍

理论讲授

3月14日

以播放视频资料的形式,解读孤独症(二)

2

孟星梅

理论讲授

案例分析

3月15日

家庭康复教育的意义和内容

2

许鹏云

理论讲授

3月20

早期干预的必备技能——安坐

2

刘艳芳

理论讲授

实操指导

3月22

脑瘫儿童康复的基础知识

2

赵会中

理论讲解

3月28日

用语言表达需求和身心的感受

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

3月29日

实施听能管理的目的、意义
基础知识(一):认识听力障碍

2

赵金亮

理论讲授

43

早期干预的必备技能—叫名反应/目光对视

2

田焕忍

理论讲授

实操指导

4月11日

游戏教学

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

4月12日

培养孩子的“聆听”技能

2

岳维瑛

理论讲授

互动教学

4月17

早期干预的必备技能——模仿

2

崔亚丽

理论讲授

实操指导

4月25日

情境教学

2

孟星梅

理论讲授

案例分析

实操指导

4月26

家长在脑瘫康复中的作用

2

赵会中

理论讲解

4月26日

基础知识(二):助听设备知识
基础知识(三):助听效果评价方法

2

赵金亮

理论讲授

52

学会夸孩子

2

刘艳芳

理论讲授

实操指导

5月9日

学习规则

2

孟星梅

理论讲授

5月15

告诉孩子怎么做

2

田焕忍

理论讲授

实操指导

5月17日

发展孩子听觉的游戏

2

刘瑞鸽

理论讲授

互动教学

5月23日

系统脱敏

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

 

529

在训练过程中如何使用强化物

2

崔亚丽

理论讲授

实操指导

5月31日

引导式教育的基本特点

2

盛 欣

理论讲解

5月31日

帮助孩子进行语言训练

2

张  琼

理论讲授

互动教学

6月6日

练习注视

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

6月12日

利用家庭环境,提升特殊儿童的认知能力

2

田焕忍

理论讲授

实操指导

6月14

脑瘫儿童为什么要开展整日流程和小组学习

2

赵会中

理论讲解

实际操作

6月14日

家长和孩子沟通的技巧和策略

2

孙  华

理论讲授

互动教学

6月20日

学会等待

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

6月26日

记忆训练

2

崔亚丽

理论讲授

实操指导

6月28日

培养孩子良好的行为习惯

2

韩海燕

理论讲授

互动教学

7月12日

孩子入普幼、普小应注意的问题

2

卢继文

理论讲授

7月19

脑瘫儿童异常姿势问题

2

王争艳

理论讲解

实际操作

 

 

9月5日

问题行为管理(一)

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

96

本学期的主要教学活动介绍及相关措施

2

赵会中

理论讲解

实际操作

9月11

基础认知训练:区辨认识物件/卡片

2

田焕忍

理论讲授

实操指导

9月14日

家长与家庭听障儿童康复

2

许鹏云

理论讲授

互动教学

9月19日

问题行为管理二

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

9月25

基础认知训练:区辨家庭成员

2

刘艳芳

理论讲授

实操指导

9月28日

听障儿童听觉训练(一、二)

2

孟丽娟

理论讲授

互动教学

109

基础认知训练:区辨认识颜色及形状

3

崔亚丽

理论讲授

实操指导

10月10日

沟通与交往(一)

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

10月12日

听障儿童听觉训练(三、四)

2

孟丽娟

理论讲授

互动教学

10月23

基础认知训练:配对

3

田焕忍

理论讲授

实操指导

10月24日

沟通与交往(二)

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

1025

脑瘫儿童的精细运动能力训练

2

王争艳

理论讲解

实际操作

10月26日

听障儿童发音训练(一、二、三)

2

张  琼

理论讲授

互动教学

116

基础认知训练:分类

3

刘艳芳

理论讲授

实操指导

11月7日

孤独症儿童的教育与安置

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

11月16日

听障儿童发音训练(四、五、六)

2

韩海燕

理论讲授

互动教学

11月20

基础技能训练:区辨常见的动词

3

崔亚丽

理论讲授

实操指导

11月21日

个案分析:有能力的爱

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

1129

脑瘫儿童的粗大运动能力训练

2

赵会中

理论讲解

实际操作

11月30日

听障儿童发音训练(七、八、九)

2

岳维瑛

理论讲授

互动教学

124

基础认知训练:区辨认识职业及相关技能训练

3

田焕忍

理论讲授

实操指导

12月5日

家长经验分享

2

孟星梅

理论讲授

实操指导

12月14日

听障儿童语言训练

2

孙  华

理论讲授

互动教学

12月18

基础认知训练:区辨身体部位

3

刘艳芳

理论讲授

实操指导

12月19日

家长培训总结

2

孟星梅

 

12月27

脑瘫儿童的矫形器具知识讲解

2

赵会中

理论讲解

实际操作

12月28日

开发智力

2

刘瑞鸽

理论讲授

互动教学

1月8

教具多用性--环境

3

崔亚丽

理论讲授

实操指导

1月11日

听障儿童全面康复

2

卢继文

理论讲授

 

1、培训时间:智障科上午,语训科、脑瘫科、孤独症科下午。具体时间科室提前安排。

2、遇特殊情况将顺延到下周进行。

3、咨询电话:85516213

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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